Viitoarea perioadă de programare europeană, în special drepturile sociale, locurile de muncă și instruirea, a fost discutată de ministrul Investițiilor și Proiectelor Europene, Alexandru Mihai Ghigiu, și de secretarul de stat Cristina Breșug, cu vicepreședintele executiv al Comisiei Europene, Roxana Mînzatu.
Întâlnirea a avut mai multe componente, inclusiv problematica programelor Educație și Ocupare (PEO) și Incluziune și Demnitate Socială (PIDS). Un accent aparte a fost pus pe situația tinerilor. Pentru prea mulți tineri, absolvirea nu înseamnă un nou început, ci un gol. Se termină școala, dispar profesorii, serviciile și oamenii care i-au ajutat, iar drumul spre o meserie și un loc de muncă nu mai are nimeni grijă să existe. Așa ajung tinerii în categoria NEET: nici la școală, nici la muncă, nici într-o formă de pregătire.
Discuția despre viitorul tinerilor a avut în centru modul în care fondurile europene pot răspunde mai bine nevoilor oamenilor. Ideea desprinsă la finalul discuțiilor a fost că sprijinul pentru tineri nu trebuie să se oprească la finalul școlii, mai ales pentru cei vulnerabili: tinerii din medii defavorizate, cei din comunități izolate, tinerii cu dizabilități. Pentru ei, tranziția de la școală la viața independentă este cel mai fragil moment.
Soluția nu stă în măsuri izolate. Educația, serviciile sociale, formarea profesională și accesul la un loc de muncă trebuie conectate într-un singur parcurs, construit pornind de la realitatea din comunități, acolo unde tinerii trăiesc și unde au nevoie de răspunsuri concrete.
„Un tânăr vulnerabil nu are nevoie de ajutor doar cât timp se află în bancă. Are nevoie de un drum clar de la școală la formare profesională și apoi la un loc de muncă. Fondurile europene trebuie să finanțeze acest drum întreg, nu doar câte o etapă din el. Dacă pierdem tinerii imediat după școală, pierdem exact oamenii pe care ar trebui să ne construim viitorul”, a declarat Cristina Breșug, secretar de stat în Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene.
Potrivit acesteia, fondurile europene au sens atunci când se văd în viața oamenilor. „Pentru tineri, asta înseamnă orientare și consiliere, formare pentru meserii căutate, sprijin pentru primul loc de muncă și angajatori încurajați să le ofere o șansă reală, inclusiv tinerilor cu dizabilități”, a mai spus secretarul de stat.
Viitoarea perioadă de programare este momentul în care acest parcurs, de la școală la primul loc de muncă, poate deveni realitate pentru tinerii din toate comunitățile. Tocmai de aceea, sprijinul acordat tinerilor nu trebuie să se încheie odată cu obținerea diplomei.
Reproducerea totală sau parțială a materialelor este permisă numai cu acordul expres al Botosaninews.ro.
© Copyright Botosaninews.ro | Gazduit de SpeedHost.ro | Realizat de DowMedia