Perlele absolvenţilor botoşăneni la Testele Naţionale

După ce absolvenţilor de clasa a VIII-a li s-a cerut să argumenteze teoria basmului popular imaginaţia acestora nu a avut limite.Petre Ispirescu a ajuns după spusele unui elev "cel mai cunoscut adunător de basme", iar un altul a precizat că basmil este "sustras din popor" şi că in el "dialogul este mic".Prislea devine infractor pentru că a fost cel care a furat merele de aur iar basmul definit de unul din cadidaţi a fost comparat cu Eminescu pentru că "poate fi din popor sau de unul singur". Tot Prislea cel voinic "era necăjit şi se simţea rău iar cind a muşcat din măr i-a rămas in git o bucată şi cind şi-a dat seama era tirziu" sau "Prislea avea in mină un baltag. Ei s-au bătut acolo mult. I-a tras un baltag in cap la zmeu şi a intrat pe jumătate in pămint. Apoi Praslea cind a venit inapoi s-a suit pe o pasăre mare şi a venit acasă". Povestea basmului in imaginaţia tinerilor absolvenţi de gimnaziu continuă pentru că: "Zgripţuroaica, in zbor, rămine fără energie şi il roagă pe Prislea să-i dea o bucată din fesa lui, dar pe care i-o va inapoia şi i-o va lipi cu salivă". Tot Prislea "coboară de acolo, intilneşte trei feţe de impărat captivate de hoţii merelor, trei zmei". Cit priveste caracterizarea personajelor tinerii s-au intrecut in descrieri: "fraţii lui Prislea erau nişte panarame care se dădeau mari", iar "impăratul avea o grădină şi in fund avea un măr". Un alt tinăr a spus despre Prislea că "era educat şi le lăsa pe fete să urce primele pe fringhie". Nici la gramatică nu au fost mai prejos. Unul din candidaţi a inventat propoziţia subordonată circumstanţială timpurie şi atributul retrospectiv pronominal.