Creșterea normei didactice la 20 de ore pe săptămână și comasarea școlilor cu mai puțin de 500 de elevi îi forțează pe profesori, mai ales în mediul rural, să predea discipline pe care nu le-au mai predat niciodată sau să își împartă norma în trei-cinci unități, scrie Școala 9.
„Să ajungă un profesor de matematică să facă chimie, pe care el n-a predat-o niciodată în 20 de ani… Ne-am minți singuri să credem că acei copii vor învăța vreodată chimie”, avertizează o directoare.
Legea nr. 141/2025, cunoscută drept „Legea Bolojan”, adoptată în Parlament și aplicată de Ministerul Educației, prevede creșterea normei didactice de la 18 la 20 de ore pe săptămână pentru majoritatea profesorilor, comasarea școlilor cu mai puțin de 500 de elevi, limitarea plății cu ora și mărirea numărului maxim de elevi per clasă.
Federațiile sindicale din educație au respins aceste prevederi și au început proteste săptămânale, pichetând Ministerul Educației, iar pe 8 septembrie, prima zi a anului școlar, este programat un miting național la care sunt așteptate peste 30.000 de cadre didactice. Potrivit lui Simion Hăncescu, președintele FSLI, măsurile ar putea duce la pierderea a circa 15.000 de posturi și la scăderi salariale, „pentru că multe ore suplimentare nu vor putea fi acoperite”, potrivit hotnews.ro.
